I Encontro do Movimento Quem Vem Com Tudo Não Cansa

Estamos vivendo um importante momento histórico, marcado por uma crise econômica estrutural do Capital e por ataques profundos aos direitos dos trabalhadores e da juventude. Dizemos ‘momento importante’ porque precisamos responder às tarefas históricas colocadas para nossa geração, tarefas essas que exigem uma resposta adequada e um projeto que corresponda aos interesses dos trabalhadores e da Juventude.

Partindo desta compreensão, o Movimento Quem Vem Com Tudo Não Cansa realizará o seu I Encontro. Debateremos temas como Conjuntura, Universidade, Movimento Estudantil, a relação Partido x Movimento, Opressões, entre outros, com o objetivo de resgatar, aprofundar, e dialeticamente, refletir sobre nossas práticas cotidianas e pensar na superação das contradições colocadas.

Convocamos todos(as) os(as) que, entendendo a necessidade histórica de um enfrentamento concreto e coerente, desejam fortalecer sua prática. Esperamos sua presença, enfileirando nossas trincheiras de luta, por uma sociedade qualitativamente diferente.

Data: 27 e 28 de novembro de 2010

Local: Escola de Educação Física e Desportos – UFRJ

* Com chegada no dia 26, à noite (sexta-feira).

Em breve a programação!

Contra o Ato Médico! Em defesa de uma saúde pública de qualidade e a serviço dos trabalhadores!

Quanto vale o paciente?

Não ao ato médico!

Movimento Quem Vem Com Tudo Não Cansa

Em 21 de Outubro de 2009 a Câmara dos Deputados aprovou o Projeto de Lei 7703/06, conhecido como Ato Médico, que regulamenta a profissão da medicina subordinando aos médicos os demais setores da saúde. A lógica que orienta o Projeto, centrada na concepção de que cada profissão deve buscar sua “fatia no mercado”, é a de regulamentação pela reserva de atividades da medicina em relação às outras áreas da saúde. Buscando defender o que seria o “terreno da medicina” diante do conjunto dos profissionais do setor, o PL abandona o entendimento das práticas de saúde centradas na compreensão do paciente enquanto um sujeito, integral, e o substitui por uma compreensão fundamentalmente mercadológica.


Esse contexto formulado pelo Conselho Nacional de Medicina traz à tona a discussão do papel dos conselhos profissionais, pois ao mesmo tempo em que são órgãos privados que regulamentam a profissão – e não o setor público com os direitos trabalhistas conquistados historicamente pelos trabalhadores - realizam a divisão de mercado com garantia de reserva para segmentos específicos, nesse caso o dos médicos. Ao mesmo tempo, burocratiza- se esse setor: o médico terá ingerência sobre todos os outros tratamentos, tornando-se “mais importante” do que os demais profissionais da saúde.

Isso quer dizer que os princípios do Ato Médico tiram a autonomia dos demais atores da saúde, entrando em choque com os princípios de eqüidade, universalidade, integralidade e controle social do SUS, pelos quais todos os profissionais se complementam, e o paciente é tratado como uma pessoa e não por partes. O projeto fere, também, o princípio da descentralização, já que o médico centraliza os demais setores, inclusive o de gestão hospitalar.


Enquanto isso, as condições dos hospitais públicos e postos de saúde se encontram bastante precárias, com filas intermináveis, falta de medicamentos e materiais, falta de médicos, enfermeiros, fisioterapeutas e funcionários. Os princípios do SUS de acesso universal e igualitário a ações e serviços; participação comunitária; rede regionalizada e hierarquizada; descentralização e outros foram deixados de lado pela degradação exercida pela retirada de verbas característica da política neoliberal para a saúde. O projeto de Fundações Estatais de Direito Privado, forma mais avançada na saúde do projeto neoliberal iniciado por Collor, continuado por Itamar Franco, consolidado por FHC e aprofundado por Lula, além de desobrigar o estado e abrir caminho para as empresas, consolida ainda mais claramente a política de transferência dos recursos públicos para o setor privado, representando os interesses dos hospitais privados e planos de saúde e deixando a classe trabalhadora sem condições de atendimento. Essa política é facilmente constatada ao observamos que, do percentual do PIB destinado à saúde, grande parte é aplicada na chamada saúde “suplementar”, de caráter privado e que assume a prioridade dos investimentos públicos.


A aprovação do Ato Médico vai aprofundar a crise na saúde: implica diretamente num atendimento de menos qualidade para a classe trabalhadora, pautado por uma lógica que ignora a complexidade do indivíduo e se orienta pela “repartição” do paciente em diversas fatias, cada uma rentável a determinado segmento profissional. O Ato Médico, assim, alimenta a concepção de saúde neoliberal e propõe uma prática adequada ao modelo das Fundações Estatais de Direito Privado, ignorando os programas de promoção e prevenção em saúde característicos do SUS e centrando a política de saúde na doença. A concepção de saúde apenas como ausência de doença, ignorando a integralidade do indivíduo e suas relações com o meio social em que está inserido, apresenta o médico, que diagnostica e trata as doenças, como único responsável pela reabilitação e delegação de tratamentos a serem efetuados por outros profissionais de saúde, abandonando o importante princípio das práticas multiprofissionais em saúde.


A luta contra o Ato Médico perpassa pela concepção de saúde e de sociedade que necessitamos, pois vemos os hospitais e os postos de saúde em constante degradação, e qualquer epidemia trata de trazer a tona isso, os trabalhadores madrugam nas filas para conseguirem atendimento, as emergências funcionam em macas em corredores, não temos políticas preventivas eficientes, os funcionários da saúde ganham pouco para o tamanho desgaste, há falta de concursos públicos para suprir o quadro de falta de funcionários, e agora há reserva de mercado só vai burocratizar o atendimento, rebaixar os profissionais de saúde, burocratizar o médico, e intensificar a piora nos atendimentos, isso tudo para garantir os lucros dos empresários do setor da saúde.



Diante dessa realidade, o Movimento Quem Vem Com Tudo Não Cansa está envolvido na construção da Campanha Quanto Vale o Paciente na UFRJ, que já organizou atividades de panfletagem na universidade, um seminário de debates e organização da luta contra o ato médico e realiza uma manifestação pública na próxima semana. Convocamos os estudantes e trabalhadores da saúde de todo o país a construírem uma luta nacional unificada contra o Ato Médico - que agora tramita no Senado -, em defesa de uma saúde pública de qualidade e a serviço dos trabalhadores!

Conhecendo e Reconhecendo a Dança na UFRJ

A Dança na Cena Contemporânea: caminhos e atravessamentos

07 a 11 de dezembro de 2009

OFICINAS e PALESTRAS

Pedidos de inscrição até 06/12: seminariodanca@ufrj.br.

Inscrições no dia 07/12: pessoalmente, junto à recepção do evento.

Importante: a inscrição deverá ser confirmada pelo interessado durante as atividades de abertura do Seminário, na segunda-feira, dia 07/12. Caso não haja confirmação, a vaga pode ser disponibilizada para outro participante, caso haja lista de espera.

Distribuição das vagas: 60% para alunos, professores, pesquisadores e funcionários do Bacharelado em Dança/ UFRJ ; 40% para público em geral (pode haver redistribuição das vagas de acordo com a procura).

OFICINA 1: Mímica, a arte do gesto

Prof. Mario Mendes (Ator, diretor, professor da Escola Técnica Estadual de Teatro Martins Pena)

OBJETIVOS: Levar ao público as técnicas básicas de interpretação, promovendo condições para que o participante consiga desenvolver uma melhor comunicação através do reconhecimento e domínio do seu corpo, das diversas possibilidades de formas corporais no tempo e no espaço. Com isso, chegaremos a uma maior percepção de si, de seu tempo e ritmo e, em conseqüência, a uma maior integração de seu trabalho corporal com sua vida.

Horário: dias 8, 9 e 10, das 14h00 às 16h00

Vagas: 20

OFICINA 2: Criação musical através do corpo

Gabriel Otoni (licenciando em Música/ UFRJ ; integrante do projeto Dançando a vida de Helenita Sá Earp)

OBJETIVOS: Partindo de alguns exemplos e discussões com o grupo, a oficina pretende estimular a criação musical coletiva, utilizando como matéria prima os sons produzidos pelo corpo.

Horário: dia 8, das 14h00 às 16h00.

Vagas: 15.

OFICINA 3: Criação musical através do corpo

Gabriel Otoni (licenciando em Música/ UFRJ ; integrante do projeto Dançando a vida de Helenita Sá Earp)

OBJETIVOS: Partindo de alguns exemplos e discussões com o grupo, a oficina pretende estimular a criação musical coletiva, utilizando como matéria prima os sons produzidos pelo corpo.

Horário: dia 10, das 14h00 às 16h00.

Vagas: 15.

OFICINA 4: Corpos em Dança-vídeo: tensões e pulsações

Grupo PECDAN (Pesquisa e Cinema e Dança UFRJ)

OBJETIVOS: Refletir sobre a interação de linguagens, gerando atravessamentos e transversalidades, através de exercícios audiovisuais, a partir dos referenciais estéticos dos trabalhos inscritos no GT5. Na Oficina, serão aplicados laboratórios/ experimentações que buscam coadunar a linguagem da dança aos elementos da linguagem fotográfica e videográfica.

Horário: dias 7 a 10, das 13h00 às 18h30 e dia 11, de 16h30 às 18h30.

Vagas: 16.

PALESTRA: Oficinas de vídeo para bailarinos: criações para corpo e câmera

Prof. Ms. Marcus Moraes (Designer/ PUC-Rio, Mestre em Teatro/ UniRio , Professor da Faculdade Angel Vianna).

Horário: dias 9, das 14h00 às 16h00.

Vagas: ilimitadas (as inscrições são necessárias para providenciarmos os certificados).

Debate entre as chapas concorrentes ao DAEQ-UFRJ

Na próxima quinta-feira, 22 de outubro, entre 12h e 13h, ocorrerá, no Auditório do 2º andar da EQ, o debate entre as chapas concorrentes ao Diretório Acadêmico da Escola de Química da UFRJ. O debate é aberto ao público, mas apenas poderão se inscrever para perguntas os estudantes matriculados na própria Escola. As eleições acontecem na semana seguinte ao debate e as chapas concorrentes são MISTURA IDEAL e REQ.

Recepção com qualidade na Escola de Enfermagem

No dia 19 de agosto, o Movimento Quem Vem Com Tudo Não Cansa recepcionou a calourada do curso de Enfermagem com a mesa "Movimento Estudantil, Saúde Pública e Gênero" que aconteceu no Anfiteatro Maria Tereza Loureiro Lima, no CCS.

O espaço propiciou grande acúmulo de importantes discussões para os estudantes num contexto em que sofremos diversos ataques. Infelizmente, a política equivocada da atual gestão do Diretório Acadêmico afastou os estudantes do espaço. Sabendo sobre a ocorrência da mesa, em vez de envolver os estudantes nas discussões, o Diretório Acadêmico Sandra Cristina Feitosa utilizou-se de práticas sujas, atrasando o evento da doação de sangue de 9 da manhã para as 11. Mas os presentes no espaço puderam aproveitar o diálogo levantado pelos palestrantes Leonardo Gonçalves, coordenador da Regional II da Executiva Nacional de Estudantes de Educação Física; Vivian Dutra, coordenadora nacional da ExNEEF; e pelos militantes do MQVCTNC na Enfermagem Maria, Gustavo e Sabrina.

A estudante Vivian Dutra apresentou uma retrospectiva histórica de gênero, diretamente aplicada à enfermagem, que tem sua origem nas mulheres e até hoje é constituida majoritariamente por profissionais mulheres. Foram contextualizados o processo de construção de preconceitos e o atrelamento do machismo à realidade opressora da sociedade capitalista.

O companheiro Leonardo "Panda", de maneira bastante atrativa, com uma linguagem simples, aproximou @s alun@s e dialogou a partir da realidade concreta sobre as concepções de saúde existentes atualmente no sistema capitalista, que entende a mesma como mercadoria.

Gustavo apresentou os debates sobre questões relacionadas ao curso e à atuação profissional, como OS's, OSCIPs, piso salarial, 30 horas e Reforma curricular, enquanto Maria apresentou a organização do Movimento Estudantil e os posicionamentos do MQVCTNC quanto à reorganização da juventude brasileira, Reforma Universitária e REUNI.

Semana de Microbiologia e Imunologia da UFRJ

Ocorrerá na UFRJ a Semana de Microbiologia e Imunologia entre os dias 21 e 25 de setembro. Estão previstas na programação diversas palestras com pesquisadores de universidades do Brasil e do exterior.

A palestra de abertura será "Sinalização química entre bactérias e o hospedeiro" (Drª. Vanessa Sperandio – Universidade do Texas). Além da abertura, haverá várias palestras sobre saúde pública ministradas por representantes do Ministério da Saúde. Na quarta-feira, haverá uma palestra sobre gripe suína, que será ministrada pelo Prof. Davis Fernandes Ferreira - UFRJ).

O conograma completo está no site: http://www.semanamicroeimuno.com.br/ e as inscrições estão sendo realizadas somente pelo site.

Vestibular X ENEM: o que muda?

Convite para o evento “Quintas de Diálogo”

O Projeto “Conexões de Saberes” existe na UFRJ desde 2005 e tem como objetivo a busca de estratégias políticas e mecanismos pedagógicos que possam promover a democratização do acesso e da permanência com qualidade do Estudante Universitário de Origem Popular (EUOP) ao ensino superior no Brasil.

Dentre as várias ações desenvolvidas, o projeto organiza regularmente o evento “Quintas de Diálogos” com a intenção de contribuir para a ampliação das possibilidades de diálogos internos e externos à universidade de forma a estimular o processo de troca de saberes e fazeres entre esses dois territórios sociais.

Nesse sentido, gostaríamos de convidá-lo para o nosso próximo “Quintas de Diálogo” com o tema: “Vestibular x Enem: o que muda?”, no dia 18/06, às 14h, no auditório do CFCH.

MESA:

Prof. Marcelo Macedo Corrêa e Castro (Decano do CFCH).

Profª. Andréia Teixeira (Professora do curso de Serviço Social da UFRJ e representante do CEG).

Anderson Vitoriano (Bolsista do projeto e graduando de Geografia da UFRJ).

Local - Praia Vermelha:

Auditório Manuel Maurício de Albuquerque do CFCH.

Horário – 14h

Dia-18/06/09

II Jornada sobre violência contra crianças e adolescentes: repercussões na escola

Ementa

O evento dará continuidade ao debate em torno da violência familiar contra a criança e o adolescente, realizado pelo Projeto Cultura e Saúde do FCC em parceria com o Comitê de Segurança da Sociedade de Pediatria do Estado do Rio de Janeiro (SOPERJ).Desta vez o objetivo é ampliar a discussão englobando questões referentes às possíveis conseqüências deste agravo no ambiente escolar. Será ressaltado o importante papel dos profissionais da educação na prevenção, detecção e abordagem da violência nestes grupos etários.

A escola e a família possuem papel de destaque na formação das crianças e jovens, e os problemas ora discutidos demandam dos profissionais de saúde e educação maior sintonia, além de possíveis mudanças de atitude na sua abordagem.

Local: Salão Pedro Calmon do Fórum de Ciência e Cultura – UFRJ

Dia 22 de maio de 2009
Coordenação:

Anna Tereza Soares de Moura

Comissão Organizadora:

• Anna Tereza Soares de Moura

• Ana Lúcia Ferreira

• Mario José Ventura Marques

• Maria Elizabeth Cardoso de Castro

Realização:

Sociedade de Pediatria do Rio de Janeiro (SOPERJ) e Fórum de Ciência e Cultura da Universidade Federal do Rio de Janeiro (FCC-UFRJ)

Apoio:

Fundação Universitária José Bonifácio, Banco do Brasil, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Informações

www.forum.ufrj.br

INSCRIÇÕES GRATUITAS

Pelos telefones (21)2531-3313 e (21)2531-3314 (Marcelo ou Regina, das 9h às 17) ou na sede da SOPERJ (Rua da Assembleia, 10 sala 1812 – Centro – Rio de Janeiro)

PROGRAMA
8h

Recepção dos participantes e entrega de material
8h30min

Abertura
9h

Palestra

A importância da parceria entre escola e família – construindo redes de proteção contra a violência familiar – Simone Assis (CLAVES-FIOCRUZ)
9h45min

Intervalo/coffee- break
10h 15min

Mesa-redonda

A violência como disfunção da família e seu impacto na escola

• Possibilidades de detecção da violência familiar na escola – Rosana Morgado (Escola de Serviço Social ESS-UFRJ)

• Baixo rendimento escolar como conseqüência da violência familiar – Mário Marques (Faculdade de Medicina-UFRJ e SOPERJ)

• Possibilidades de intervenção na violência familiar a partir da escola – Izabel Moura (Polo de atendimento extra-escolar da 4ª CRE - SME)
12h

Almoço
13h 30min

PalestraO bullying sob o olhar dos pais e da escola– Helena Pereira e Maria Teresa Naylor Rocha (Sociedade Brasileira de Psicanálise do Rio de Janeiro SBPRJ)
14h 30min

Mesa-redonda

Violência e escola: ampliando a discussão

• Lidando com as diferenças no convívio escolar – Ana Canen (Faculdade de Educação FE-UFRJ)

• O exercício da cidadania como prevenção da violência – Joana Garcia (ESS-UFRJ)

• Violência institucional e garantia de direitos na história da assistência à infância – Irma Rizzini (FE-UFRJ)
16h15min

Encerramento

Conhecendo a UFRJ 2009

Nos dias 20 e 21 de maio de 2009, a Universidade Federal do Rio de Janeiro realiza a sétima edição do CONHECENDO A UFRJ.

O evento, totalmente gratuito, é voltado para estudantes de ensino médio e pré-vestibulares. Os estudantes terão a oportunidade de participar de palestras e exposições sobre os cursos de graduação da Universidade.

Nas palestras, os estudantes podem esclarecer dúvidas sobre cada curso, suas interfaces, perfil do profissional e mercado de trabalho. Nas exposições, eles entram em contato direto com universitários para conhecer mais detalhes de cada área. A programação se repete nos dois dias.

O evento é realizado desde 2004 e o público aumenta a cada ano. No ano passado mais de 11 mil estudantes visitaram a UFRJ. O evento acontece na Escola de Educação Física e Desportos, na Cidade Universitária - Ilha do Fundão. As inscrições são feitas apenas pelas instituições de ensino. A escola interessada em levar seus alunos deve se inscrever entre os dias 04 e 17 de maio através da página da Pró-Reitoria de Extensão: www.pr5.ufrj.br

INSCRIÇÕES DE 04 A 17 DE MAIO

Debate sobre o ENADE 28/10 às 17h

Participem e divulguem:

Debate sobre o ENADE

Dia: 28/10 (terça-feira) às 17h

Convidados:

Prof. Roberto Leher (FE/UFRJ e AdUFRJ)

Profª Vera Salim (COPPE/UFRJ e Movimento Universidade Crítica)

Prof. Estevão Lopes (FIOCRUZ e Movimento Quem Vem Com Tudo Não Cansa)

Local: Faculdade de Educação (sala 207)
Av. Pasteur, 250 - fundos Urca - Praia Vermelha

Essa será uma discussão com o intuito de informar aos estudantes (selecionados ou não para fazer a prova, bem como aos demais interessados) sobre esse tipo de avaliação; abrindo um espaço livre para um debate sério e esclarecedor.

Lembrete: a prova do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) será no dia 09/11 às 13h (domingo).


Contatos: Centro Acadêmico de Pedagogia Prof. Paulo Freire
Gestão Coletiva "Além do que se vê"
capedufrj@yahoogrup os.com.br
G.T. de Movimento Estudantil > Danielle: 8647-8580

Esperamos a sua presença!

Quintas de diálogos: diferentes formas de participação política

Na próxima quinta-feira, 02/10, às 14h, o Projeto Conexões de Saberes promove a atividade Quintas de Diálogos, cujo tema da Mesa redonda será Diferentes formas de participação política. A mesa contará com o Professor José Paulo Neto e Mardonio Barros, do MST. Além deles, os estudantes Luiz Carlos "Monstro" e "Flavinho" Alves de Macedo, integrantes do Movimento Quem Vem Com Tudo Não Cansa, estarão representando o Movimento Estudantil.

Avaliação do III Simpósio de Educação Física e Dança

A Escola de Educação Física e Desportos da UFRJ foi o palco do III Simpósio de Educação Física e Dança, ocorrido entre os dias 25 e 29 de agosto. O último evento de tal natureza ocorrera em 2004 na Unidade. Nascido a partir da proposta de realização de uma Semana Acadêmica—componente do programa da chapa vencedora do pleito eleitoral para o Centro Acadêmico de Educação Física e Dança em 2007—a idéia foi incorporada por alguns professores, construindo, então, um projeto para realização do Simpósio, assim como almejando realizá-lo anualmente e transformá-lo em referência para os estudantes e trabalhadores da Educação Física e da Dança, cuja carência de espaços específicos para troca de conhecimentos e produção científica é notória no Rio de Janeiro e no Brasil como um todo.

Após apresentar o projeto aprovado por unanimidade em Congregação, a aguerrida Comissão Organizadora realizou seguidas reuniões a fim de materializar a garantia desse marco acadêmico e político. É preciso ressaltar que a defesa de gratuidade do evento, sem cobrança de quaisquer modelos de taxas de inscrição, se consubstancia em uma significativa vitória em defesa da Educação Pública. Os recursos materiais e humanos existentes na própria Universidade e em outras instituições de ensino são suficientes para publicizarmos e trocarmos conhecimentos de qualidade sem auxiliar a transformação da educação enquanto mercadoria, situação cada vez mais freqüente sob a égide neoliberal.

Através de mesas redondas que envolveram temáticas como saúde; mundo do trabalho e regulamentação da profissão; participação política dos estudantes e dos trabalhadores; corpo e sociedade; esporte; lazer; importância da arte; Universidade e seus protagonistas; de fóruns de debates com apresentações dos grupos de pesquisa; apresentação de comunicações orais; e cursos específicos, o III Simpósio de Educação Física e Dança conseguiu alcançar a marca de mais de quinhentos inscritos, dentre estudantes da própria EEFD e de outras instituições e professores da rede pública de ensino.

Explicitamos aqui os nossos agradecimentos à comunidade acadêmica da UFRJ, em especial à Decania do CCS; aos técnico-administrativos do Setor de Audiovisuais do CCS, da Gráfica da UFRJ e da EEFD; aos docentes da EEFD e convidados que aceitaram o convite de participação e aos que assimilaram a importância do evento e migraram suas aulas para as atividades realizadas; ao Centro Acadêmico de Educação Física e Dança e aos estudantes da EEFD que se somaram e brilhantemente batalharam para a realização do evento e trabalharam em todas as frentes possíveis para a consecução das tarefas e consolidação do III Simpósio de Educação Física e Dança.

Eventos dessa natureza engrandecem a formação acadêmica, política e cultural dos estudantes e dos trabalhadores da área. Finalizamos essa avaliação com a certeza de que o trabalho bem feito possibilitou alcançar os objetivos inicialmente apresentados de maneira extremamente bem sucedida. As falhas e problemas foram identificados para que em 2009 o IV Simpósio seja ainda melhor. Conclamamos o conjunto da Escola de Educação Física e Desportos para fortalecer a iniciativa e tornar o evento anualmente como uma referência para a Educação Física e a Dança nacionalmente.

Professores Alexandre Palma (EEFD); Bruno Gawryszewski (FUNARTE); Cinthia Ramos (SEE-RJ); Gabriel Marques (CAp-UFRJ); Luis Aureliano (EEFD)
Acadêmicos da EEFD Gustavo Oliveira dos Santos; Luiz Carlos Baptista; Vivian Machado Dutra; Thiago Coqueiro Mendonça

FOTOS

Mesas Temáticas no Auditório Quinhentão.

Diversas atividades lotaram as salas de aula durante os fóruns de debate e os cursos.

No IV Simpósio, em 2009, o Quinhentão pode encher ainda mais.

Dia 28 de agosto, a mesa de discussão sobre a Universidade mobilizou estudantes para participar do ato na Reitoria contra as diretrizes do Plano Diretor de Aloisio Teixeira e o REUNI de Lula.

Cerca de 70 estudantes da EEFD participaram da manifestação!

Debate sobre REUNI em pré-Vestibular

Hoje, às 18:30, Thiago Coqueiro, mais conhecido como Lenny, participará de debate sobre o REUNI em curso pré-vestibular que funciona no CEFET-Maracanã. Segue nosso panfleto para os estudantes que participarão da atividade.

ORGANIZAR E MOBILIZAR OS ESTUDANTES: NOVA ENTIDADE PARA A OBTENÇÃO DE VITÓRIAS

No mês passado, relembramos e comemoramos os 40 anos do maio de 1968, importante momento em que a juventude se mobilizou internacionalmente, ao lado da classe trabalhadora, e protagonizou combativas lutas para defender a efetiva transformação social.

Em nosso país, vivenciamos um momento bastante conturbado, visto que, após a ascensão de Lula/PT ao poder, a continuidade da implementação do neoliberalismo ocorre, freando as mobilizações por conta do apoio que a Central Única dos Trabalhadores e a União Nacional dos Estudantes fornecem ao Governo ao confundir os trabalhadores e os estudantes.

A Reforma da Previdência em 2003 atacou os direitos dos trabalhadores e privilegiou a iniciativa privada. O mesmo acontece com a Educação, através de fatiadas medidas para pôr em curso a Reforma Universitária. O Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior ranqueia as instituições e obedece à lógica mercadológica; o Programa Universidade Para Todos favorece as instituições privadas em vez de investir na Educação Pública; a Lei de Inovação Tecnológica coloca a produção do conhecimento a serviço de investidores e empresas etc.

Em 2007, os ataques se intensificam através de Decretos, como o Plano de Desenvolvimento da Educação e o Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI), que ataca a autonomia e impõe metas para que se dobrem as vagas e a aprovação, aumentando com o máximo de 20% as verbas para as Universidades, dependendo das capacidades orçamentárias do Governo!

O Movimento Estudantil não ficou parado e não continuará aceitando essas imposições. Defenderemos a Educação Pública, Gratuita e de Qualidade, precisando hoje lutar por fora e contra a União Nacional dos Estudantes, que abaixa a cabeça para todas as políticas governamentais.

Dia 2 de julho o Encontro Nacional de Estudantes precisa deliberar pela convocação de um grande Congresso Nacional dos Estudantes de nosso país para que discutamos nossa reorganização, construamos uma nova entidade estudantil e somemos forças para garantir vitórias concretas para o dia-a-dia.

Encontro Regional de Estudantes de Educação Física - 22 a 25 de maio

Entre os dias 22 e 25 de maio, ocorreu, em Belo Horizonte-MG, o VIII Encontro Regional de Estudades de Educação Física, contando com a presença de mais de 100 estudantes de faculdades públicas e privadas do Rio de Janeiro, Minas Gerais e Espírito Santo. O Movimento Quem Vem Com Tudo Não Cansa esteve presente debatendo importantes pontos para o fortalecimento do Movimento Estudantil, como a luta contra a regulamentação da profissão de Educação Física e o sistema CONFEF/CREFs, a luta pela Licenciatura Ampliada, a reorganização do Movimento Estudantil e a defesa da Educação Pública, Gratuita e de Qualidade.

A Mesa-Práxis trouxe importantes dinâmicas e reflexões.

Na primeira Mesa, o debate sobre os rumos da Educação e a ativa participação dos estudantes no processo de lutas retomadas a partir de 2007. Glória (DCE UFMG), Professor Tarcisio Mauro Vago (UFMG) e Luiz Carlos Monstro (CAEFD e DCE UFRJ pela minoria Quem Vem Com Tudo Não Cansa) compuseram a Mesa, coordenada pelo Diego (DAEF UFMG).

Estudantes da UFRRJ, UFMG, UFRJ, UERJ, UFJF, UFF, UniBH e UFV acompanham a Mesa.

No fundo, faixa do Movimento: "Educação Física e Dança dizem NÃO À UNE"

À noite, não poderiam faltar as culturais!

Samba, pagode, forró...

Na Plenária Final, os coordenadores gerais da Regional II da ExNEEF Amanda (UFRRJ), Luiz Carlos Monstro (UFRJ) e Diego (UFMG) organizam a dinâmica das propostas.

Delegação da UFRJ, que teve 45 estudantes presentes.

Abaixo, as propostas aprovadas pelos estudantes, que serão enviadas para a Plenária Final do Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física, em julho, na UFRGS, em Porto Alegre.

Propostas do VIII EREEF (Regional 2)

Conjuntura

1- Contra as políticas neoliberais do governo Lula/ PT; (aprovada consenso)

2- Pela retirada imediata das tropas brasileiras do Haiti;
(aprovada consenso)

3- Construir a CONLUTAS como alternativa de luta para organizar a classe trabalhadora;
(aprovada consenso)

4- Participar do 1° Congresso da CONLUTAS, entendendo-o como um marco na reorganização do movimento sindical, popular e estudantil;
(aprovada consenso)

5- Construir o ELAC (Encontro Latino Americano e Caribenho dos trabalhadores) entendendo a necessidade de avançar na luta dos trabalhadores da América Latina;
(aprovada consenso)


Movimento Estudantil

6- Pela universalização do acesso à universidade pública, gratuita, laica e de qualidade;
(aprovada consenso)

7- que os C.A`s e D.A`s aprofundem o debate sobre o modelo de universidade que nós queremos.
(aprovada consenso)

8- PROSTA 2 (13 VOTOS)- Construção e participação do Encontro Nacional de Estudantes (dia 2 de julho na UFMG), pautando desde já um congresso estudantil que aponte para a fundação de uma nova entidade;
8- PROPOSTA 1 (11 VOTOS)- Construção e participação do Encontro Nacional de Estudantes (dia 2 de julho na UFMG), apontando a construção de um congresso estudantil que discuta a necessidade da fundação de uma nova entidade.
ABSTENÇÕES 4

9- Pela construção de uma nova entidade estudantil;
(aprovada consenso)

10- Por um maior diálogo entre o movimento secundarista e o universitário a fim de unificar as lutas e ampliar as discussões;
(aprovada consenso)

11- Em defesa do passe livre para todos os estudantes;
(aprovada consenso)

12- Pelo aprofundamento das ações do movimento estudantil nas universidades particulares;
(aprovada consenso)

12- Pela ruptura com a UNE (União Nacional dos Estudantes);
(aprovada consenso)

13- Que o MEEF aprofunde o combate a toda forma de opressão, tais como o racismo, a homofobia, o machismo e etc;
(aprovada consenso)

14- Repúdio a todas as formas de repressão ao movimento estudantil e demais movimentos sociais;
(aprovada consenso)

15- Pela livre organização e total liberdade de expressão dos estudantes;
(aprovada consenso)

16- Participar da Frente de Luta contra a Reforma Universitária no sentido de avançar na mobilização dos estudantes a nível nacional;
(aprovada consenso)

Reforma Universitária/ REUNI

17- Mais verbas públicas para a educação pública;
(aprovada consenso)

18- Contra a Reforma Universitária / REUNI de Lula e do Banco Mundial;
(aprovada consenso)

19- Construir o Plebiscito Nacional sobre o REUNI;
(aprovada consenso)

20- Pela revogação do decreto do REUNI;
(aprovada consenso)

21- Contra as fundações privadas nas Universidades Públicas;
(aprovada consenso)

22- Que os CA’s e DA’s promovam fóruns de discussão mais ampliados sobre a Reforma Universitária / REUNI e sua relação com a Educação Física;
(aprovada consenso)

Regulamentação da profissão

23- Contra o Sistema CONFEF/ CREF’s;
APROVADA POR CONTRASTE VISUAL

24-Por uma preocupação com os estudantes ingressantes no MEEF, no sentido de esclarecer a luta histórica e a posição do MEEF contra o sistema CONFEF/ CREF’s.
(aprovada consenso)

25- Que a R2 (ExNEEF) formule uma política de passadas em todas as faculdades da Regional para discutir o sistema CONFEF/ CREF’s
(aprovada consenso)

26- Que os CA’s e DA’s encampem junto à EXNEEF a campanha: “10 anos do Sistema CONFEF/ CREF’s enganando a sociedade, sucateando a profissão”;
APROVADA POR CONTRASTE VISUAL

27- Fazer um levantamento de dados sobre a arrecadação financeira do sistema CONFEF/ CREF’s para termos a concretização das atrocidades do conselho;
(aprovada consenso)

26- Que os CA’s e DA’s promovam pré-ENEEF’s a fim de discutir o Mundo do trabalho;
(aprovada consenso)

27- Por uma maior aproximação do MEEF com o MNCR (Movimento Nacional Contra a Regulamentação da Profissão);
APROVADA POR CONTRASTE VISUAL

28- Fortalecer o SEPE (Sindicato dos Profissionais da Educação) na luta contra a precarização do trabalho; (aprovada consenso)

Comemoração de 3 anos do Movimento - 19/05/2008

Contamos com a tua presença e participação em uma das atividades de comemoração dos 3 anos do Movimento Quem Vem Com Tudo Não Cansa. Segunda-feira 19 de maio na Sala Anísio Teixeira (Faculdade de Educação da UFRJ - Praia Vermelha) às 17h exibiremos o vídeo "A UNE somos nós?" e promoveremos debates acerca dos 40 anos do maio de 1968 e a atual realidade do Movimento Estudantil brasileiro. Compareça!

DOS ANOS DE CHUMBO AOS ANOS DO SUCATEAMENTO - 44 ANOS

Em meio às manifestações e atividades de comemoração e homenagem, é preciso que também discutamos os rumos e as principais tarefas do Movimento Estudantil para consolidação de vitórias no dia-a-dia.

Portanto, conclamamos todos os estudantes, professores e funcionários para participar deste debate e contribuir nas discussões!

Contamos com a tua presença!